
충남교육청은 지난 4일 우즈베키스탄 교육부와 현지 교원 19명을 대상으로 타슈켄트 아블로니연수원에서 컴퓨터 기증식과 ‘교육정보화 방문 연수’ 개강식을 동시에 개최했다고 5일 밝혔다.
‘교육정보화 연수’는 우즈베키스탄 교원을 대상으로 오는 8일까지 실시한다.
이날 기증식에서는 우즈베키스탄 현지 학교로 일체형 컴퓨터 32대와 빔프로젝터 2대, 스크린 2대를 전달해, 우즈베키스탄 교원을 대상으로 디지털 교육 역량을 키우고, 양 국가 간 교류와 협력을 통한 디지털 교육 발전에 이바지할 예정이다.
또한 교육정보화 연수를 통해 충남교육청의 우수한 인공지능교육 프로그램을 공유한다. 이번 연수 과정은 우즈베키스탄 교육부의 요청으로 맞춤형 프로그램을 준비하였으며, 연수 내용은 우즈베키스탄의 요청에 따라 ▲마주온(충남형 미래교육 통합플랫폼) 활용 디지털교육 ▲블록코딩과 텍스트코딩의 학습정보 분석을 통한 개인 맞춤교육의 실제 ▲인공지능(AI) 기반 로봇교육을 통한 인공지능(AI) 교육 현장 적용 방법 등이 포함된다.
김지철 교육감은 “이번 우즈베키스탄의 현지 연수를 통해 양국의 정보교육 비결을 공유하고 함께 성장할 수 있는 계기가 되길 바란다”라며, “앞으로도 충남교육청은 글로벌 디지털 교육을 선도하는 데 최선을 다할 것”이라고 말했다.
특수교사, 장애학생 종목별 체육지도법 직무연수

충남교육청은 5일부터 7일까지 3일간 홍성군장애인스포츠센터와 홍주종합운동장에서 도내 특수교사 22명을 대상으로 ‘2025 특수교사 장애학생 체육지도 종목별 지도법 직무연수’를 운영한다고 밝혔다.
이번 연수는 ‘국민체육진흥법’ 및 ‘2025 충남 특수교육 운영 계획’에 근거해 특수교사의 체육지도 전문성을 높이고, 학교 현장에서의 체육활동을 통해 특수교육대상학생의 건강 증진과 체육 활성화를 도모하기 위해 마련되었다.
연수는 실내조정, 육상(트랙·필드), 역도 등 전국장애학생체육대회 주요 종목에 대한 이론과 실기 중심 교육으로 구성되었으며, 각 종목별 전문 코치가 직접 강사로 참여하여 실질적이고 현장 밀착형 지도가 이뤄진다.
특히 이번 연수는 충청남도장애인체육회와 협업을 통해 운영되는 연수로 현장의 목소리를 담아 운영되며, 종료 후 연수 만족도 조사를 통해 현장 맞춤 연수가 될 수 있도록 현장의 목소리를 반영해 나갈 예정이다.
연수에 참여한 한 교사는 “장애학생에게 적합한 체육수업 방법을 직접 체험하며 배울 수 있어 현장 적용에 많은 도움이 될 것 같다”라고 소감을 전했다.
충남교육청은 이번 연수를 통해 특수교사의 체육지도 전문성을 높이는 것은 물론, 장애학생 체육에 대한 관심을 제고하고, 장차 장애학생 체육 꿈나무를 육성하고 선수 발굴로도 이어지길 기대하고 있다.
정은영 초등특수교육과장은 “장애학생의 건강한 성장을 위한 체육활동이 더욱 활발해질 수 있도록 교사의 전문성을 높이는 연수를 지속적으로 확대하겠다”고 밝혔다.